Están dirigidos a los alumnos y también a los profesores tutores que han coordinado los trabajos

El Colegio Oficial de Docentes ha lanzado la VII convocatoria de estos premios con un objetivo triple: premiar a los mejores alumnos, valorando su esfuerzo, y a los tutores que han dirigido los TFM; hacer pública la colaboración del Colegio Oficial de docentes en el ámbito universitario; y difundir, mediante la oportuna publicación, los trabajos premiados para que puedan servir de modelo a futuros alumnos y de estímulo para la profesión docente.

A lo largo de estas siete convocatorias. Cientos de alumnos que han cursado este Máster habilitante para ejercer la docencia en la educación secundaria, se han presentado a estos premios. La mayoría de ellos son hoy profesores y profesoras que imparten su docencia en centros educativos privados o públicos.

El Colegio, sabedor de la enorme responsabilidad que supone en ejercer esta profesión, tomó esta iniciativa para apoyar a quienes se incorporan a la profesión. el publicar los trabajos premiados implica ayudar a lo nuevos profesores en el inicio de su carrera profesional y, a la vez, promover el intercambio de conocimiento en la comunidad educativa. Hay que destacar que los trabajos ganadores han sido sometidos a una exhaustiva rúbrica elaborada por un Jurado en el que están integrados los directores de Máster de formación del Profesorado de las principales universidades madrileñas. Todos ellos pueden consultarse en la página web del Colegio Oficial de Docentes

BASES: